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教授要吗打包，这事儿的从我们学院的生物实验室。那天，我正在实验室里跟同学们一起做实验，突然，教授走进来，手里拿着一个包裹，神情严肃地说：“同学们，今天我要给大家分发一些，大家要了，这可是实验的关键。”
同学们听了都傻眼了，这东西我们听说过，但真见到还是头一回。教授把包裹打开，里面是一堆花花绿绿的瓶子，上面还贴着各种标签。他一本正经地说：“这些分给大家，大家要按照说明书上的用法用量来使用，不能乱来。”
我们这些学生啊，平时最怕的就是这种严肃的场合。我旁边的小李忍不住吐槽道：“教授，这能不能这么多标签啊，看着头都大了。”教授瞪了他一眼，说：“标签是为了你们的，懂不？”
这时候，我们班的学霸王翔站了出来，他问：“教授，这些有什么区别吗？”教授微笑着说：“当然有，每种都有不同的作用，你们要根据自己的实验需求来选择。”
我忍不住嘴道：“教授，那我们能不能先试试哪个好使，再慢慢研究？”教授摇了摇头，说：“，这些都是经过严格筛选的，你们不能随便试，知道不？”
就这样，我们拿着开始了实验。，那段时间实验室里气氛紧张，大家都在小心翼翼地使用。终于，实验成功了，我们都松了一口气。这时候，小李突然感慨道：“教授，原来这么重要，以后我们可的好好学了。”
那次实验之后，我们班同学对有了更深的了解。而我也从一个对一无所知的新手，变成了实验室里的“小达人”。有一次，我给一个朋友讲解的时候，他惊讶地说：“你学的这么快，是不是有什么秘诀？”我笑了笑，说：“秘诀就是，用心去学，多动手实践。”
来，我还曾经遇到过一个小曲。那是我第一次做实验，紧张的手心直冒汗。我小心翼翼地拿出，按照教授的指示使用，实验却失败了。我沮丧地坐在实验室里，突然，教授走过来，拍了拍我的肩膀说：“别灰心，失败是成功之母，只要你用心去学，一定能成功。”听了教授的话，我重新振作起来，最终实验成功了。
教授要吗打包，这事儿虽然听起来有些严肃，但却充满了温情和鼓励。正是这种鼓励，让我们在实验室里不断成长，不断进步。